Ambiente visual para el aprendizaje de la trigonometria / Jonathan Alexander González Botero

Por: González Botero, Jonathan AlexanderColaborador(es): Chaparro Aguilar, Raul Alfredo [dir]Tipo de material: Archivo de ordenadorArchivo de ordenadorEditor: Bogotá : Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito, 2015Descripción: 1 CD-ROM (4 3/4 pgl.) : il., gráficas ; 12 cmTema(s): EDUCACIÓN | MODELO DE SOFTWAREClasificación CDD: 005.07 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Nota de disertación: Tesis (Ingeniero de Sistemas) Resumen: El siguiente artículo presenta el proyecto de grado, llamado “Ambiente visual para el aprendizaje de la trigonometría”, en donde a partir de un análisis de los materiales utilizados para la enseñanza de la trigonometría, se evidenciaron dificultades que repercuten en la comprensión de los estudiantes. Bajo el contexto anterior se diseñó y construyó un ambiente visual interactivo que expone los conceptos básicos de la trigonometría, facilitando la enseñanza de manera lúdica y dinámica, lo cual se plasma en un conjunto de aplicaciones en Wolfram Mathematica.
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Tesis (Ingeniero de Sistemas)

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El siguiente artículo presenta el proyecto de grado, llamado “Ambiente visual para el aprendizaje de la trigonometría”, en donde a partir de un análisis de los materiales utilizados para la enseñanza de la trigonometría, se evidenciaron dificultades que repercuten en la comprensión de los estudiantes.
Bajo el contexto anterior se diseñó y construyó un ambiente visual interactivo que expone los conceptos básicos de la trigonometría, facilitando la enseñanza de manera lúdica y dinámica, lo cual se plasma en un conjunto de aplicaciones en Wolfram Mathematica.

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