Evaluación y propuesta de mejora mediante gestión del conocimiento aplicada al programa PIN UNO, PIN DOS, PIN DANE del Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE) [Recurso Electrónico] / Ligia Jasmín Robayo Rodríguez
Por: Robayo Rodríguez, Ligia Jasmín
Colaborador(es): Llano Consuegra, Mónica Lucia [director.]Tipo de material: 
Archivo de ordenadorEditor: Bogotá (Colombia) : Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito, 2017Descripción: 93 paginas. ilustraciones, gráficasTema(s): GESTION DEL CONOCIMIENTO | EDUCACIÓN | METODOLOGIA COMMON KADS | ESTADÍSTICA EDUCATIVAClasificación CDD: 371.3 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Nota de disertación: Tesis (Magíster en Gestión de Información) Resumen: La Gestión del Conocimiento, provee métodos, herramientas y estrategias tendientes a aprovechar el conocimiento que hay al interior de nuestras organizaciones y a generar nuevo conocimiento. El presente artículo resume las propuestas para mejorar el programa PIN UNO, PIN DOS, PIN DANE y programas futuros de la entidad, las cuales se generaron como resultado de la aplicación de la visión de la gestión del conocimiento (evaluación, identificación, codificación, creación, transferencia, protección y aplicación) y la utilización de la metodología CommonKADS.
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TRABAJOS DE GRADO
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Biblioteca Jorge Álvarez Lleras Fondo general | 371.3 R629e Ts (Navegar estantería) | Ej. 1 | 1 | Disponible | D001068 |
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Tesis (Magíster en Gestión de Información)
Incluye Bibliografía
La Gestión del Conocimiento, provee métodos, herramientas y estrategias tendientes a aprovechar el conocimiento que hay al interior de nuestras organizaciones y a generar nuevo conocimiento. El presente artículo resume las propuestas para mejorar el programa PIN UNO, PIN DOS, PIN DANE y programas futuros de la entidad, las cuales se generaron como resultado de la aplicación de la visión de la gestión del conocimiento (evaluación, identificación, codificación, creación, transferencia, protección y aplicación) y la utilización de la metodología CommonKADS.
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