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Evaluación y propuesta de mejora mediante gestión del conocimiento aplicada al programa PIN UNO, PIN DOS, PIN DANE del Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE) [Recurso Electrónico] / Ligia Jasmín Robayo Rodríguez

By: Robayo Rodríguez, Ligia Jasmín.
Contributor(s): Llano Consuegra, Mónica Lucia [dir.].
Material type: materialTypeLabelComputer filePublisher: Bogotá (Colombia) : Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito, 2017Description: 93 p. : il., gráficas.Subject(s): GESTION DEL CONOCIMIENTO | EDUCACIÓN | METODOLOGIA COMMON KADS | ESTADÍSTICA EDUCATIVADDC classification: 371.3 Online resources: Click here to access online Dissertation note: Tesis (Magíster en Gestión de Información) Summary: La Gestión del Conocimiento, provee métodos, herramientas y estrategias tendientes a aprovechar el conocimiento que hay al interior de nuestras organizaciones y a generar nuevo conocimiento. El presente artículo resume las propuestas para mejorar el programa PIN UNO, PIN DOS, PIN DANE y programas futuros de la entidad, las cuales se generaron como resultado de la aplicación de la visión de la gestión del conocimiento (evaluación, identificación, codificación, creación, transferencia, protección y aplicación) y la utilización de la metodología CommonKADS.
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TRABAJOS DE GRADO TRABAJOS DE GRADO Biblioteca Jorge Álvarez Lleras
Fondo general
371.3 R629e Ts (Browse shelf) Ej. 1 1 Available D001068
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Tesis (Magíster en Gestión de Información)

Incluye Bibliografía

La Gestión del Conocimiento, provee métodos, herramientas y estrategias tendientes a aprovechar el conocimiento que hay al interior de nuestras organizaciones y a generar nuevo conocimiento. El presente artículo resume las propuestas para mejorar el programa PIN UNO, PIN DOS, PIN DANE y programas futuros de la entidad, las cuales se generaron como resultado de la aplicación de la visión de la gestión del conocimiento (evaluación, identificación, codificación, creación, transferencia, protección y aplicación) y la utilización de la metodología CommonKADS.

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