CATÁLOGO EN LÍNEA
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JORGE ÁLVAREZ LLERAS
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El radicalismo colombiano del siglo XIX / Editor Rubén Sierra Mejía.

Colaborador(es): Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Filosofía, 2006Descripción: 398 p.: graf.; 24 cmISBN:
  • 9788587016352
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 320.53 R129r 23
Revisión: Durante el periodo comprendido entre 1863 y 1878, los liberales radicales hicieron esfuerzos significativos para transformas un país casi colonial, conservador, intolerante y católico en una nación republicana, secular, tolerante, ilustrada y moderna. Ello produjo sus resultados en la educación Laica -Estado educador de la Universidad Nacional de Colombia (1867), creación de Escuelas Normales, incremento de la educación primaria, secundaria, normalista, técnica y superior-; Transformó métodos, prácticas y contenidos de la enseñanza; construyó nuevos paisajes culturales; amplió formas de sociabilidad -imprenta y prensa, sociedades científicas, agrupaciones teatrales y musicales, tertulias literitas, sociedades masónicas y democráticas-; produjo una mayor apertura del país a mercados externos con sus productos de exportación- oro, tabaco, quina, añil y café- e importación -textiles ingleses, alimentos y bebidas, manufacturas de metal y bienes de capital, principalmente-; descentralizó el fisco y las guerras civiles, incrementó los físcos estatales con lo que se acentuaron las autonomías locales y regionales, amplió y creo nuevas rutas terrestres -caminos y ferrocarriles- asociados casí siempre a puertos fluviales y marítimos -navegación a vapor-, y medios de comunicación como el telégrafo; aplicó medidas a las Iglesia secular y a las comunidades religiosas, para romper con su tutela sobre el estado y sus asociados a través de la desamortización de bienes de manos muertas, tuición de cultos, libertad religiosa y de enseñanza, educación laica y expulsión de los jesuitas.
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Durante el periodo comprendido entre 1863 y 1878, los liberales radicales hicieron esfuerzos significativos para transformas un país casi colonial, conservador, intolerante y católico en una nación republicana, secular, tolerante, ilustrada y moderna. Ello produjo sus resultados en la educación Laica -Estado educador de la Universidad Nacional de Colombia (1867), creación de Escuelas Normales, incremento de la educación primaria, secundaria, normalista, técnica y superior-; Transformó métodos, prácticas y contenidos de la enseñanza; construyó nuevos paisajes culturales; amplió formas de sociabilidad -imprenta y prensa, sociedades científicas, agrupaciones teatrales y musicales, tertulias literitas, sociedades masónicas y democráticas-; produjo una mayor apertura del país a mercados externos con sus productos de exportación- oro, tabaco, quina, añil y café- e importación -textiles ingleses, alimentos y bebidas, manufacturas de metal y bienes de capital, principalmente-; descentralizó el fisco y las guerras civiles, incrementó los físcos estatales con lo que se acentuaron las autonomías locales y regionales, amplió y creo nuevas rutas terrestres -caminos y ferrocarriles- asociados casí siempre a puertos fluviales y marítimos -navegación a vapor-, y medios de comunicación como el telégrafo; aplicó medidas a las Iglesia secular y a las comunidades religiosas, para romper con su tutela sobre el estado y sus asociados a través de la desamortización de bienes de manos muertas, tuición de cultos, libertad religiosa y de enseñanza, educación laica y expulsión de los jesuitas.

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