Desarrollo de la abstracción reflexiva en estudiantes de cálculo diferencial de la Escuela Colombiana de Ingeniería mediante la teoria APOE: proyecto de investigación/ Guiomar Lleras Manrique, Sandra Gutiérrez Otálora, Viviana Bernal Castro

Por: Lleras Manrique, GuiomarColaborador(es): Gutiérrez Otálora, Sandra Triviño Pinzón Clara Bernal Castro VivianaEditor: Bogotá: Escuela Colombiana de Ingeniería 2004Descripción: p.vTrabajos contenidos: Escuela Colombiana de Ingeniería. Dirección de Ciencias Básicas. Grupo PentagogíaTema(s): CALCULO -- ENSEÑANZA -- INVESTIGACIONES | ESCUELA COLOMBIANA DE INGENIERÍA -- INVESTIGACIONES | MATEMÁTICAS | TEORÍA APOEClasificación CDD: 515.3
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LIBRO - MATERIAL GENERAL LIBRO - MATERIAL GENERAL Biblioteca Jorge Álvarez Lleras
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Incluye bibliografía p. 36

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