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JORGE ÁLVAREZ LLERAS
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Educación superior en Colombia : doce propuestas para la próxima década / ed., Alberto Roa Varelo, Iván F. Pacheco ; Philip G. Altbach ... [et al.].

Colaborador(es): Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Barranquilla, Col. : Universidad del Norte ; Center for International Higher Education, 2014.Descripción: 378 p. : il. byn ; 24 cmISBN:
  • 9789587414387
  • 9587414381
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 378.9861 E244 23
Contenidos:
Pte. I. Panorama general -- Oleadas de cambios en la educación superior -- La urgencia de ir adelante: propuestas para la transformación de la educación superior en Colombia -- Pte. II. Doce propuestas claves -- 1. El financiamiento de la educación superior en Colombia: reflexiones a partir de la experiencia nacional e internacional -- 2. Acceso con equidad a la educación superior: notas sobre oferta, demanda y retención --3. Veinte años de la acreditación en Colombia: resultados y recomendaciones -- 4. La investigación en la universidad: oportunidades y desafíos -- 5.Desafíos de la internacionalización de la educación superior en Colombia -- 6. Desafíos curriculares contemporáneos -- 7. La enseñanza para el aprendizaje en la formación de pregrado en Colombia -- 8. Educación técnica y tecnológica -- 9. Desafíos de la profesión docente en la política de educación superior colombiana -- 10. Los retos de la univeridad pública -- 11. Gobierno y gestión universitaria: propuesta de debate y reflexión para el caso colombiano -- 12. Contribuir a la construcción de paz: ¿un desafío para la educación superior?
Resumen: La educación superior en Colombia está atravesando por un momento interesante: mientras las expectativas sociales entorno a su rol en la sociedad crecen y todavía se debate su financiamiento, la irrupción de la globalización en la educación superior trae nuevos y más complejos retos. Desde el reciente intento fallido de reformar la Ley 30 de 1992, el tema de la reforma educativa ha tomado un nuevo aire en el país. Por esta razón, el Center of International Higher Education (CIHE) de Boston College y la Universidad del Norte se han aliado en el esfuerzo conjunto de este libro para aportar un punto de vista académico y para dar a la discusión un sentido más global. Este libro reúne las visiones de veintitrés expertos nacionales e internacionales, quienes en capítulos breves y de fácil lectura abordan algunos de los principales temas de esta discusión. -- Contracarátula.
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Incluye bibliografía

Pte. I. Panorama general -- Oleadas de cambios en la educación superior -- La urgencia de ir adelante: propuestas para la transformación de la educación superior en Colombia -- Pte. II. Doce propuestas claves -- 1. El financiamiento de la educación superior en Colombia: reflexiones a partir de la experiencia nacional e internacional -- 2. Acceso con equidad a la educación superior: notas sobre oferta, demanda y retención --3. Veinte años de la acreditación en Colombia: resultados y recomendaciones -- 4. La investigación en la universidad: oportunidades y desafíos -- 5.Desafíos de la internacionalización de la educación superior en Colombia -- 6. Desafíos curriculares contemporáneos -- 7. La enseñanza para el aprendizaje en la formación de pregrado en Colombia -- 8. Educación técnica y tecnológica -- 9. Desafíos de la profesión docente en la política de educación superior colombiana -- 10. Los retos de la univeridad pública -- 11. Gobierno y gestión universitaria: propuesta de debate y reflexión para el caso colombiano -- 12. Contribuir a la construcción de paz: ¿un desafío para la educación superior?

La educación superior en Colombia está atravesando por un momento interesante: mientras las expectativas sociales entorno a su rol en la sociedad crecen y todavía se debate su financiamiento, la irrupción de la globalización en la educación superior trae nuevos y más complejos retos. Desde el reciente intento fallido de reformar la Ley 30 de 1992, el tema de la reforma educativa ha tomado un nuevo aire en el país. Por esta razón, el Center of International Higher Education (CIHE) de Boston College y la Universidad del Norte se han aliado en el esfuerzo conjunto de este libro para aportar un punto de vista académico y para dar a la discusión un sentido más global. Este libro reúne las visiones de veintitrés expertos nacionales e internacionales, quienes en capítulos breves y de fácil lectura abordan algunos de los principales temas de esta discusión. -- Contracarátula.

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