000			02486cam a22002414a 4500
999			_c17287 _d17287
001			16675703
005			20200317141902.0
008			110303s2011 enka b 001 0 eng
020			_a9780199583409 (pbk.)
040			_aDLC _cDLC
082			_223 _a658.001 _bB916b
100	1		_aBryman, Alan. _9705
245	1	0	_aBusiness research methods / _cAlan Bryman, Emma Bell.
250			_a3rd ed.
260			_aCambridge ; _aNew York, NY : _bOxford University Press, _cc2011.
300			_axxxvii, 765 p. : _bil. col.. ; _c27 cm.
504			_aIncluye bibliografía e indices
505			_aPart One 1: Business research strategies 2: Research designs 3: Planning a research project and formulating research questions 4: Getting Started: Reviewing the literature and formulating research questions 5: Ethics and politics in business research Part Two 6: The nature of quantitative research 7: Sampling 8: Structured interviewing 9: Self completion questionnaires 10: Asking questions 11: Structured observation 12: Content analysis 13: Secondary analysis and official statistics 14: Quantitative data analysis 15: Using SPSS for Windows Part Three 16: The nature of qualitative research 17: Ethnography and participant observation 18: Interviewing in qualitative research 19: Focus groups 20: Language in qualitative research 21: Documents as sources of data 22: Qualitative data analysis 23: Computer-assisted qualitative data analysis: Using NVivo V7 Part Four 24: Breaking down the quantitative/qualitative divide 25: Mixed methods research: combining quantitative and qualitative research 26: E-research: using the Internet as object and method of data collection 27: Writing up business research
520			_aes una guía práctica y completa para los estudiantes de negocios y de gestión que se embarcan en proyectos de investigación. Los autores, junto con los estudiantes y los supervisores, se basan en sus propias experiencias para que los estudiantes puedan tomar nota de consejos profesionales del mundo real para el éxito y evitar cometer errores comunes. Cada capítulo está lleno de ejemplos que proporcionan un contexto para que se discuten las teorías y conceptos. Además, "La experiencia del estudiante" características ofrecen consejos útiles sobre estrategias de investigación exitosas y las trampas potenciales.
650		0	_aNEGOCIOS _xINVESTIGACIÓN _xMETODOLOGÍA _9706
700	1		_9707 _aBell, Emma, _d1968
942			_2ddc _cBK