000			01745aam a2200205 4500
999			_c21320 _d21320
001			18178
007			ta
008			180510b 2015sp a a|||| |||| 00| spapa d
020			_a9788427720770
082			_a378.17 _bC737c _223
245			_aCompetencias genéricas en educación superior: _bMetodologías específicas para su desarrollo / _cCoordinador Lourdes Villardón Gallego.
260			_aMadrid (España): _bNarcea, _c2015
300			_a192 p.: _bil.; _c23 cm.
500			_aIncluye índice
520			_aLa transformación tecnológica, económica y social de este siglo afecta de una manera importante al ámbito laboral, variando los requerimientos profesionales hacia las competencias. En una sociedad en cambio, los profesionales deben ser adaptables, flexibles e innovadores. Estas cualidades enlazan directamente con las competencias genéricas, cuyo desarrollo se convierte en un objetivo formativo innegable en la universidad. Sin embargo, el profesorado encuentra serias dificultades para llevar a cabo esta función, en gran parte debido al desconocimiento de propuestas metodológicas que permitan trabajar dichas competencias. El libro ofrece al docente universitario estrategias y recursos didácticos para desarrollar competencias genéricas dentro de las asignaturas.La obra se centra en algunas competencias seleccionadas según criterios de utilidad, transversalidad y presencia en los perfiles profesionales: la competencia para aprender, la comunicación escrita, el trabajo en equipo, la competencia emprendedora y la competencia interpersonal.
650		0	_aEDUCACIÓN SUPERIOR _92520
650			_aCOMPETENCIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR _933478
700			_aVillardón Gallego, Lourdes _ecoor. _941198
942			_2ddc _cBK