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082			_a371.1 _bA492a
245	1	0	_aAmbientes de aprendizaje para la formación de profesores que acogen la diversidad y la diferencia / _cDora Inés Calderon.
260			_aBogotá .: _bEditorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas, _c2019.
300	1		_a158 p. : _bil. ; _c24 cm.
500	1		_aIncluye índice
520			_aLa publicación Ambientes de aprendizaje para la formación de profesores que acogen la diversidad y la diferencia propone a la comunidad de profesores formadores de profesores, ingenieros interesados en la educación y a la comunidad educativa en general, una alternativa para configurar ambientes didácticos en los que se vinculen diseños que promuevan una formación que acoja la diversidad a partir de criterios de accesibilidad y mediante el uso de sinergias entre tecnologías.
650		0	_aFORMACIÓN PROFESIONALES DE MAESTROS _95740
650		0	_aPROFESORES UNIVERSITARIOS _xMÉTODOS DE ENSEÑANZA _912715
650		0	_aCAPACITACIÓN DOCENTE _96923
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700			_aCalderon, Dora Inés. _eed. _941135
942			_2ddc _cBK